Мої уроки

Відкритий урок.

Інтегрований курс. Урок - вінок.

(українська мова,трудове навчання)

Знаходження кореня у спільнокореневих

словах. Виготовлення з паперу українського

віночка.    Читати

Виховний захід «Супер-тато»

Тема: Конкурсно-розважальна програма «Супер-татусь»

Мета: Сприяти створенню дружньої класної родини, зміцненню стосунків між батьками і дітьми, формувати у дітей почуття поваги до батьків, дати можливість дітям побачити таланти своїх татусів, виховувати любов до батька, своєї сім`ї, родини.

Обладнання: Медалі і стрічки для нагородження, портрети мам, намальовані дітьми, український рушник, коровай.

Одвічна тема — це батьки і діти,

Де всюди поруч радість і жура.

Тут завжди є причина порадіти

І місце є для щастя і добра.  Читати                  Банс

Перший урок на тему:

 «Моя Україно!Ти мати єдина

 на всі покоління й віки…»

Читати

Конспект уроку з українського читання (3 клас) 

Тема. Усна народна творчість: прислів 'я і приказки; скоромовки; загадки

Ключові компетентності (загальиопізиавальні цілі):

• розширити і поглибити знання дітей про усну народну творчість;
• розвивати вміння виразного читання;
• виховувати любов до українського слова.

Предметні компетентності (конкретизовані навчальні цілі, очікувані результати):

Початковий рівень:

-знає і називає основні ознаки малих фольклорних жанрів: загадки, скоромовки, прислів'я, приказки. Середній рівень: -пояснює значення приказок, -добирає узагальнюючі назви до груп прислів'їв Достатній рівень:

-вимовляє у процесі читання слова з дотриманням норм орфоепії та правильно їх

наголошує;

Високий рівень:

-встановлює відповідність між частинами прислів'їв; інсценізує скоромовки; -складає загадки та відгадує загадки, складені однокласниками; -висловлює оцінні судження про роль малих фольклорних жанрів у повсякденному житті сучасної людини.

Читати 

КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (ЧИТАННЯ)

4 клас

ТЕМА: Василь Сухомлинський «Усмішка»

ЗАГАЛЬНОПІЗНАВАЛЬНІ ЦІЛІ:

-        відпрацьовувати способи та якість читання;

-        розвивати вміння аналізувати, співставляти, порівнювати;

-        виховувати доброзичливе ставлення до оточуючих.

Читати далі

Конспект уроку з української мови(2 клас) Читати

Тема: Не зривай першоцвітів!

Збережемо природу Землі разом!

Мета:вчити учнів розпізнавати першоцвіти;

виразно читати ;розвивати спостережливість;виховувати любов до краси куточків рідної природи.

Хід уроку.

    I.            Організація класу.

II.            Актуалізація опорних знань.

 1. Відгадування загадки.

Привітанням журавля

Я пробуджую поля,

Я розтоплюю сніги,

Щоб ожило все навкруги.

Відгадайте хто вона

   Ця красуня чарівна?    (Весна.)

2.Бесіда.                

     Які зміни відбулися в природі весною? 

    Які весняні квіти ви знаєте? 

3.Ознайомлення з малюнками весняних квітів.

Презентація дитячих малюнків. Читати далі
Відео з уроку

             Відкритий урок з « Я і Україна. Природознавство у 3 класі.»      Читати

Ранок на тему

 «Прощання з початковою школою»

Дорога перша вчителько! Як швиденько промайнули 4 роки. І от сьогодні ми зібралися на свято, щоб попрощатися з вами, подякувати вам за вашу науку, за ласку, за любов до нас.

Сьогоднішнє свято сумне і радісне. Ми вилітаємо з-під вашого теплого і мудрого крила.

Нам довго бракуватиме вашої повсякчасної опіки. Ви будете навчати інших дітей, бо така професія у вас. На прощання хочемо вам сказати, що усі ми дуже любимо вас.         Читати далі

 Доповідь на тему:   
Завдання початкової школи з розвитку усного мовлення молодших школярів       читати далі

Модульна контрольна робота №1 Читати

Конспект уроку з математики (1 клас) Читати

Доповідь на тему:«ОЦІНКА І САМОАНАЛІЗ УРОКУ» Читати
                               Реферат на тему:

 «Формування навичок каліграфічного письма на уроках рідної мова у початкових класах»

Успіхи каліграфічного почерку у молодших школярів залежить, насамперед, від свідомого засвоєння основних елементів будь - яких букв алфавіту.

З розвитком писемної мови на центральну нервову систему дитини здійснюється велике навантаження. Тому після підвищення вимог можливі «зриви», що призводять до мовних порушень. Дитині складно запам'ятати літери, склади, а згодом і читати слова.

На основі психолого-лінгвістичних критеріїв усі види мовних порушень можна поділити на дві великі групи залежно від виду ушкоджень: усного чи писемного.   Читати далі

Тема. Велика буква у кличках тварин.

Мета. Формувати в дітей уміння розрізняти назви тварин та їх клички, правильно писати їх; закріплювати навички добору слів, близьких за значенням; розвивати словниковий запас; виховувати любов до тварин.

Обладнання. Малюнки котика, собачки, півника; картки « Назви тварин».

Хід уроку 

І. Організація класу до уроку.

Гарно, дружно працювати,

Щоб слова навчитись правильно писати!

Каліграфічна хвилинка.

П п Пп пр ця праця

-    Складіть звукову модель сло$а.

-   Пригадайте прислів 'я про працю.

-    Запишіть одне з них. (Без праці день роком стає.)  Читати далі

Тема:   ЧИСТОТА І ЗДОРОВ'Я

Мета: ознайомити учнів із призначенням предметів особистої гігієни; учити розпізна­вати предмети загальної та особистої гігієни, використовувати їх у повсякденному житті; прищеплювати гігієнічні навички; виховувати охайність, акуратність.

Хід уроку

Ι.  ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ΙΙ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Чи впливає чистота та охайність на збереження та зміцнення здоров'я?

—  Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь, чому для збереження та зміцнення здоров'я треба щодня бути чистим і охайним.  Читати далі